MARTÍNEZ-SARMIENTO, M. A. . Percepción de los docentes de aula sobre la educación inclusiva desde una experiencia en Colombia [Classroom teachers’ perceptions of inclusive education from a Colombian experience]. Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 38–59, 2024. DOI: 10.62574/rmpi.v4i4.227. Disponível em: http://rperspectivasinvestigativas.org/index.php/multidiscipinaria/article/view/227. Acesso em: 29 jun. 2025.