DURAN-LLARO , K. L. . Aprendizaje basado en problemas ABP para el pensamiento crítico en estudiantes universitarios [PBL problem-based learning for critical thinking in university students]. Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas, [S. l.], v. 3, n. 4, p. 37–43, 2023. DOI: 10.5281/zenodo.8436239. Disponível em: http://rperspectivasinvestigativas.org/index.php/multidiscipinaria/article/view/64. Acesso em: 10 may. 2025.