Heredia-Villamarín, M.M. , Silva-García, A.L. , Vera-Cevallos , G.P. y Salcedo-Quijije, J.F. 2024. El impacto de la comunicación asertiva en la calidad educativa y el clima escolar [The impact of assertive communication on educational quality and school climate]. Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas. 4, 4 (oct. 2024), 76–84. DOI:https://doi.org/10.62574/rmpi.v4i4.233.