Valencia-Quintero, M. E. ., Tabango-Sánchez, S. del P. ., Ramos-Caiza , M. P. ., & Sulca-Cruz, L. A. . (2024). Metodologías activas y compromiso estudiantil: Evaluando el efecto en la motivación y el rendimiento académico [Active methodologies and student engagement: Evaluating the effect on motivation and academic performance]. Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas, 4(especial), 39–47. https://doi.org/10.62574/rmpi.v4iespecial.244