Torres-Calderón, J. C., Cárdenas-Ramírez , N. J. ., Toapanta-Oyos, M. M., & Pazmiño-Benítez, C. V. . (2024). Evaluación del aprendizaje y feedback constructivo mejorando el rendimiento estudiantil a través de métodos innovadores [Learning assessment and constructive feedback improving student performance through innovative methods]. Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas, 4(especial), 57–64. https://doi.org/10.62574/rmpi.v4iespecial.247