Sarabia-Pérez, M. C. ., Pacheco-Vera , V. M. ., Monserrate Arteaga-Vera, S. M. ., & Pérez-Quiroz, G. E. . (2024). Influencia de la formación docente en logros de lectoescritura en educación básica [Influence of teacher training on literacy achievement in basic education]. Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas, 4(especial), 88–96. https://doi.org/10.62574/rmpi.v4iespecial.251