Heredia-Villamarín, Mónica Marcela, Angela Lucía Silva-García, Gina Piedad Vera-Cevallos, y Jennifer Fernanda Salcedo-Quijije. 2024. «El Impacto De La comunicación Asertiva En La Calidad Educativa Y El Clima Escolar [The Impact of Assertive Communication on Educational Quality and School Climate]». Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas 4 (4):76-84. https://doi.org/10.62574/rmpi.v4i4.233.