M. M. . Heredia-Villamarín, A. L. . Silva-García, G. P. Vera-Cevallos, y J. F. . Salcedo-Quijije, «El impacto de la comunicación asertiva en la calidad educativa y el clima escolar [The impact of assertive communication on educational quality and school climate]», RMPI, vol. 4, n.º 4, pp. 76–84, oct. 2024.