Jácome-Achi, S. S. ., y E. I. . Calderón-Delgado. «Identidad Del Docente Y Su Impacto En La enseñanza Del inglés [Teacher Identity and Its Impact on English Language Teaching]». Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas, vol. 5, n.º 1, febrero de 2025, pp. 31-41, doi:10.62574/rmpi.v5i1.285.