Ortiz-Sánchez , A. V. ., M. P. . Chamba-Elizalde, A. E. . Poveda-Rodríguez, y C. S. . Cedeño-Alay. «Planificación Docente Y Enfoque DUA: Un Modelo Para La atención a La Diversidad [Teaching Planning and the UDL Approach: A Model for Attention to Diversity]». Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas, vol. 5, n.º 2, abril de 2025, pp. 1-13, doi:10.62574/rmpi.v5i2.369.