Cedeño-Sánchez KM, Villavicencio-Kuffó SV, Álava-Macías RE, Ortiz-Farías NC. Impacto de tecnologías interactivas en el desarrollo de lectoescritura en estudiantes de preparatoria [Impact of interactive technologies on literacy development in high school students]. RMPI [Internet]. 14 de diciembre de 2024 [citado 19 de abril de 2025];4(especial):97-106. Disponible en: https://rperspectivasinvestigativas.org/index.php/multidiscipinaria/article/view/258